Unsere Vision

Für uns ist jedes Kind einzigartig, in seiner ganzen Person und mit seiner ganzen Persönlichkeit,

mit all seinen Fähigkeiten und Entwicklungsbereichen,

mit seinem individuellen Entwicklungsstand, mit seinem sozialen Umfeld, seiner Familie und seiner individuellen Lebensgeschichte.

In unser pädagogischen Arbeit steht das Kind im Mittelpunkt und wird in seiner Individualität geachtet und dort abgeholt, wo es in seiner Entwicklung geradesteht.

Unsere Ziele als pädagogisch Fachkraft besteht während der gesamten Betreuungszeit darin, die Kinder zu unterstützen, zu begleiten, zu bilden und zu fördern. Uns ist es wichtig das Kinder in ihrer Neugier nicht gebremst werden und Zeit haben, Dinge auszuprobieren.

So lernen sie mit allen Sinnen sich selbst ihre Stärken und auch Entwicklungsbereichen üben und weiterentwickeln. Deshalb ist das Freispiel auch eines der wichtigste Bestandteil in der pädagogischen Arbeit. Kinder lernen am effektivsten durch Eigenerfahrungen.

Wir bieten Raum, Material und Zeit für das Freispiel an.

Auch helfen /unterstützen wir die Kinder ins Spiel zu finden, wenn nötig.

Wir beobachten so täglich die Entwicklungsfortschritte der Kinder in allen Bereichen und dokumentieren diese für uns als Grundlagen regelmäßiger Entwicklungsstandanalysen.

Gemeinsam mit den Kindern erstellen wir ein Portfolio. Darin sammeln wir beispielsweise Bilder, die die Kinder gemalt und gebastelt haben oder Fotos die wir mit der Einverständnis der Eltern von den Kindern gemacht haben. So halten wir besondere Momente in der Kindertagesbetreuung fest.

Die Eltern habe jederzeit die Möglichkeit das Portfolio einzusehen und wenn das Kind uns verlässt, darf es diese als Erinnerung mit nach Hause nehmen.

Rituale geben Kinder eine unheimliche Sicherheit, Orientierungshilfe und Stabilität.

Deshalb ist es unabdingbar einen strukturierten Tagesablauf einzuhalten.

Dafür müssen wir als Gemeinschaft einige Regeln den Kindern nahebringen, so wollen wir eine angenehme Atmosphäre für alle schaffen.